2)第562章_女教委主任
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  学,那就是——如何迎合上司!

  按常理来说,作为一个单位的职员,第一要做好的应当是业绩才是。可是业绩是什么?那就是这个单位对你所做的事务有一种赞同跟认可。那么什么代表一个单位?总不能是群众说好就好吧?一个单位的代表自然就是一把手,就是能够代表这个单位的领导。

  说到这里,问题就来了,既然一个单位的代表是领导,那么领导是什么?首先,领导是人,然后,才是领导。既然是人,就一定会有人的秉性,有人的喜好,更有人的优缺点。你作为一个下属,要想获得领导的认同,但你又不喜欢领导的秉性跟缺点的话,除了成为一个领导眼里的刺头,恐怕不会有什么成就了吧?换言之也就是如果你时时处处跟这个领导过不去,你做出天大的业绩来有什么用?从这个观点来引申的话,你十年寒窗的辛苦,创业艰难的艰辛还有什么用处?

  “要做事先做人”这是卢博文经过数次跟领导据理力争均遭到打压之后获得的宝贵经验,更加感悟到了想让自身的价值发挥到最大的效果,首先就是要获得尽可能多、尽可能大的领导们共同的认同才是!领悟透了之后,他一改以往的持才傲物,依旧以知识分子的实力尊重起他内心极度藐视的领导来。

  而领导之所以能够成为领导,必然有其过人的一面,他们可能不懂业务,更可能知识匮乏,但既然坐到了这个位置上,就必然有人家的道理。当然,技术单位的领导对于知识分子还是十分尊敬的,所以,卢博文仅仅是表现出了作为一个懂业务的下属对不懂业务的领导足够的尊重,就立刻获得了领导的高度认同。而他却也并不像别的知识分子一样,自己搞出的成果恨不得揣在怀里唯恐别人沾了光去,而是在申报成果的时候主动把领导的名字也缀了上去,这对他来讲是惠而不费的举手之劳,而对于领导来讲,那可是把外行向内行转化的主要手段呀。作为一个统帅一大群知识分子的外行,领导的内心也是虚弱的,而卢博文给他的正是能让他彻底强大起来挺直腰板的铠甲,那么领导又怎么会不认同卢博文呢?

  从这个角度上来讲,卢博文无疑是已经把做人这个大题目解答的十分透彻了,由此,咱们可以联想到写书的那个奇人易中天,他曾经在一次跟一个他出名之前甚至比他学识跟职称都厉害得多、可在他出名后那人依旧仅仅是一个大学教授的学者探讨学问,那人就很不服气的说不服气他的成就,并且很是困惑他为什么就能成功?易中天就说他比那个学者会做人。是啊,知识分子的清高孤介是一种气节这是毫无疑问的,但你的学识如果不被人认同,不被人广为宣扬,还不是如同深埋在沙子里的

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