2)第四十章 真的吗?我不信_重生之全能学神
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  和应试教育的大讨论因为他的这番言论彻底演变成了一场大骂战,甚至背后还浮现出了一丝丝政治博弈的影子。

  不少教育专家甚至已经登上电视台,对叶倾的‘无知’言论进行猛烈的批判。

  “观众朋友们,大家好,我是主持人鲁玉,欢迎大家在同一时间收看太川电视台的特别节目--教育有约,今天来到我们演播室的是太川省著名教育专家、太川师范大学客座教授、素质教育改革的先行者贾似道贾教授,大家掌声欢迎”

  “主持人好,各位好,电视机前的观众朋友们大家好”一名年约60,身穿灰色长衫,颇有学者气质的老者从后台走进直播间,微笑的朝对镜头打着招呼。

  “贾教授,请坐”枯瘦如骨的主持人笑着站起,礼貌的说道

  “贾教授,最近在太川省教育圈有个采访视频闹的沸沸扬扬,想必您也有所耳闻吧”

  “嗯,我也看了,是个叫叶倾的学生吧”

  “对的,这名学生接受采访时说了不少关于教育方面的意见,那么从你的专业角度看,他说的有没有道理呢?”

  贾教授摇了摇头,微微一笑

  “哦,贾教授您摇头是表示不赞同叶倾的言论么?”

  “本来我只想认真搞学术研究,进行教育改革的资料收集,实在不愿意上电视抛头露面的,但是看着这样的无知言论日渐疯传,我只能站出来扼住这股歪风邪气,学生对于社会的了解还太少,所以讲出来的话啊,总是有股异想天开的味道”

  “哦,贾教授,您是这样看待的么,可是我看很多人都对他的言论持赞同态度啊”

  “呵呵,我可以很不客气的讲,赞同这名学生言论的绝对都是一群普通老百姓,任何一名教育工作者都能看出他言辞的幼稚与无知”

  “真的吗?我不信”

  “咳咳,今天我上这个节目就是为了向大家科普什么叫素质教育,应试教育又是如何毁掉国家年轻一代的,什么太川经济不适宜发展素质教育,我看这完全就是一派胡言”

  “哦,被应试教育毁掉是一种什么感受呢?您有被毁掉过吗?”

  “额...我倒是没有被盲目残暴的应试教育毁掉,但我相信会有越来越多的孩子遭受这种教育模式的毁灭”

  “真的吗?我不信”

  “咳咳,据我的研究,目前京津江浙沪都已经在逐步进行素质教育的试点和推广,我们太川省作为高考大省,更不能落后,应当迅速铺开素质教育的教学尝试”

  “可是众所周知,京津江浙沪都是国家经济最发达,教育基础最好的地方,太川省经济中等,教育水平并不先进,这么快的铺开素质教育会不会有点操之过急了呢?”

  “这就是那个叶倾的学生言论中的一个悖论了,谁说素质教育一定要和经济水平,教育条件挂钩呢?你看不少南美

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